<br><img src src="/upload/news/28_08_09/Still0830_00003.jpg" alt="" /><br>
Каждый раз на августовском педфоруме обсуждаются не только итоги прошедшего учебного года, проводится анализ успехов, неудач, но и вырабатываются планы работы на новый учебный год и даже предлагаются перспективные планы развития районного образования.
В этом году темой педагогической конференции стали приоритетные направления национальной образовательной инициативы «Наша новая школа».
Прежде чем педагоги приступили к заслушиванию докладов, их поздравили с наступающим новым учебным годом ученики Дмитровской средней школы № 4. ребята постарались раскрыть в своём выступлении и то, какой они видят школу – это современные креативные здания, интерьеры, помечтали о том, как компьютер заменит сразу всех учителей, как в процесс обучения придут нанотехнологии…
– Вы и отдохнули, набрались новых сил, чтобы и дальше отдавать частички своих душ, сердец детям, ведя их по пути овладения знаниями, – сказал, приветствуя участников педагогической конференции глава Дмитровского муниципального района В. В. Гаврилов. – Учителя всегда были и будут являться гордостью нации, людьми, от которых в немалой степени зависит престиж, мощь и обороноспособность нашей страны. Ведь именно вы даёте детям знания, закладываете в них нравственную базу. Так что от вашего труда зависит всё будущее страны.
В своём небольшом выступлении глава района коснулся непростой темы секвестрования бюджетных средств, выделяемых на образование. Однако он отметил, что несмотря на все трудности образование обстаётся приоритетным направлением в деятельности нашего района, но попросил в новом учебном году быть более внимательным к сбережению тепла, электроэнергии, оборудования, расходных материалов.
После состоялось вручение благодарственных писем главы Дмитровского муниципального района и сертификатов на телевизор коллективам образовательных учреждений, достигшим в прошлом учебном году высоких показателей в работе. Это гимназия «Логос», Гришинская, Деденевская, Ермолинская, Подъячевская и Яхромская № 1 школы. Также ряд коллективов школ были удостоены благодарственных писем главы за хорошую подготовку к новому учебному году.
После слово для представления основного доклада взяла Т. Ю. Довженко, начальник управления образования района. Она раскрыла суть новой образовательной инициативы «Наша новая школа». Если вы думаете, что это новые здания, современные интерьеры – то не совсем угадаете. Безусловно, комфортные условия для обучения детей обязательны, но всё-таки прежде всего – качество знаний, внедрение инновационных технологий, оптимизация всего учебно-воспитательного процесса и много другое, то, что позволит каждому ребёнку максимально раскрывать свои способности, получать максимум знаний и становиться успешными членами общества.
В докладе Татьяны Юрьевны, помимо обнародования основных направлений деятельности образования в ближайшем будущем прозвучал и анализ работы по национальному приоритетному проекту «Образование», другим направлениям модернизации образования района. Безусловно, есть немало успехов. Например, многие школы значительно улучшили своё материально-техническое оснащение, теперь везде есть свои компьютерные классы, доступ в Интернет, учителя используют в работе современное оборудование, более сорока учителей стали обладателями гранта Президента…
Но есть и проблемы. Это, например, переход на подушевое финансирование школ, и если в крупных городских и сельских школах это возможно, то как быть с малокомплектными, если их содержание слишком дорого, а закрытие приведёт к росту социального неблагополучия? Или же работа по оптимизации штатных расписаний. Согласно нему в прошлом году уже было сокращено 379,75 ставок, в том числе 46,25 административного характера и 102 — педагогов дополнительного образования…
Медленно идёт работа и по перестройке психологии педагогов. Некоторым трудно осознавать, что школа, прежде всего, предназначена для детей, для того, чтобы каждый ребёнок в максимально комфортных и здоровьесберегающих условиях получал качественные знания, и что деньги школам выделяются именно для этого.
Другая проблема – переход к новой системе аттестации педагогов и управленческих работников. Будет больше внимания уделяться повышению уровня квалификации.
Вместе с тем качество образования, получаемого нашими учениками, пока далеко от идеального, и это подтвердили ИГА в 9 и 11 классах. Так, среднестатистический девятиклассник знает алгебру на 3,3, русский язык – на 3.7. Не отраднее результаты и у выпускников…
– Словом, нам, коллеги, есть над чем ещё работать и работать, – подвела итог Т. Ю. Довженко, начальник управления образования района. И все поставленные ею задачи на новый учебный год сводились к одному: повышение качества образования в наших школах, оптимизация всего процесса, введение профильного обучения.
Среди содокладчиков на педконференции выступили Л. А. Николаева, директор информационного учебно-методического центра, И. М. Петухова, директор гимназии «Логос» — она поделилась опытом работы по повышению качества образования, М. Г Климова, заместитель директора Внуковской средней школы, другие педагоги.
Также на конференции были вручены благодарственные письма у4правления образования района учителям, подготовившим выпускников, получивших высокие результаты при проведении государственной итоговой аттестации, руководителям школ, где показатели по ЕГЭ самые лучшие в районе, и дипломы лауреатов районного смотра – конкурса «Лучший школьный дворик»